Tecnologia pedagògica

Jo vaig estudiar Enginyeria Informàtica a la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB) de la Universitat Politècnica (UPC). Em vaig titular al 1996 i em vaig posar a treballar a la indústria, en el camp de l'e-learning i el programari de sistemes d'informació.

Actualment estic a la darrera etapa del meus estudis de doctorat. La meva tesis doctoral està relacionada amb les eines de creació i difusió de continguts e-learning i el desenvolupament sostenible.

Sí, el meu director de tesi és el Dr. Miquel Barceló. El Professor Barceló ha estat en primera fila en la creació dels cursos de màster i doctorat en Sostenibilitat, Tecnologia i Humanisme.

Actualment som un grup creixent de gent interessada en aquests àmbits. Altres professors com la Maria José Casany i en Pablo Casado o el becari Jordi Piguilleu també estan fent recerca dins d'aquesta camp interdisciplinar. Treballem dins del grup de recerca GESSI.
Des de ja fa uns anys estic treballant molt intensament en un projecte de programari lliure que implementa un sistema d'ensenyament basat en web; anomenat Moodle. Quan jo vaig començar, aquest Moodle ja tenia una comunitat virtual d'uns 20.000 usuaris, en els darrers anys la comunitat de desenvolupadors i educadors implicats és de gairebé 350.000 persones. Hi ha més de 45000 instal·lacions de Moodle registrades arreu del món amb més de vint milions d'usuaris.

Anteriorment, jo havia treballat com a consultor de cursos a distància a l'UOC i a l'ICT, aquesta experiència m'ha ajudat com a font d'inspiració en la generació del model de correu electrònic intern del Moodle que desenvolupo i que actualment utilitza la Universitat Politècnica de Catalunya. En aquests cassos es treballa de forma contextualitzada, pots veure una fotografia de l'alumne cada cop que et dirigeixes a ell o a ella, coneixes l'assignatura sobre la qual t'estan fent la qüestió, etc.

Dins dels temes que tracta la meva tesi es troba la recerca de punts comuns i aprofitables entre el programari de wickipèdia i el Moodle. Aquesta recerca la porto a terme amb la col·laboració de dos estudiants del màster en computació que oferta el Departament de Llenguatges i Sistemes Informàtics de la UPC, en David Castro i el Ferran Recio.

Portem tres anys donant suport a aquesta iniciativa, i aquest esforç ens ha estat recompensat amb l'adquisició oficial per part de la UPC d'aquesta plataforma educativa.
La meva recerca té un elevat contingut de recerca de feedback per part dels usuaris. En aquest aspecte, estic molt content perquè quan jo vaig començar el desenvolupament del nou Moodle el programari estava en un moment molt inicial i això generava molt d'interès per part d'altres usuaris.

La meva feina inclou estar present al món web, treballar amb blogs, wickies, fòrums etc. Cal veure les eines que fan servir els usuaris i cal implicar-se. Visc amb un ull a la pantalla! És el que es coneix com a Etnografia Virtual i observació participativa.